Pendidikan karakter merupakan usaha untuk mendidik anak agar dapat mengambil keputusan dengan bijak dan mempraktikannya dalam kehidupan empiris sehingga dapat memberikan kontribusi positif bagi lingkungan. Di dalam pendidikan karakter terdapat tiga gagasan penting, yaitu proses transformasi nilai-nilai, ditumbuhkembangkan dalam kepribadian, dan menjadi satu dalam perilaku. Tujuannya ialah menghasilkan anak didik yang secara mandiri meningkatkan dan menggunakan pengetahuan, mengkaji, dan menginternalisasikan serta mempersonalisasi nilai-nilai karakter yang terwujud melalui perilaku sehari-hari.

pendidikan tidak dilakukan dalam waktu singkat, tetapi membutuhkan penanganan secara terus-menerus. Di sinilah urgensi penerapan pendidikan karakter pada anak usia dini. Pertimbangannya ialah karena sejak dilahirkan sampai masa usia dini, anak mengalami perkembangan sangat pesat. Pun tepat apabila dikatakan bahwa massa kanak-kanak merupakan gambaran awal seseorang sebagai manusia. Oleh sebab itu, para orang tua dan guru PAUD wajib mempraktikkan dan membumikan pemdidikan karakter ini.